Créer et modifier une image avec l’IA À distance
Dernière mise à jour : 13/10/2023
• Une base de connaissance des meilleures pratiques
• Des méthodes “cross plateforme” pour toutes les IA
• Des connaissances sur la composition d’une image et photo
Objectifs de la formation
- Comprendre le fonctionnement des Intelligences Artificielles Génératives dans le domaine de l'image et en maîtriser l'usage.
- Appréhender les potentialités et les limites de ces outils pour un usage professionnel.
- Créer des images qui correspondent exactement aux besoins en limitant l'effet probabiliste/hasardeux inhérent à la conception de ce type d'IA.
- Comprendre le fonctionnement des outils de modification d'images basés sur l'Intelligence Artificielle et en maîtriser l'usage.
- Appréhender les potentialités et les limites de ces outils pour un usage professionnel.
- Modifier des images existantes pour démultiplier une banque d'images en restant sur un résultat qui correspond aux besoins exprimés et respecte la réalité du territoire.
Programme
JOUR 1
Qu'est ce qu'une IA générative d'images ?
- Définition et fonctionnement
- Les acteurs en place
- Les risques et limites
Qu'est ce que le prompt engineering et le visual prompting ?
- Définition et exemple
- Pourquoi est-ce important de maîtriser le prompt engineering ?
Visual prompting
- Les questions à se poser avant de débuter
- Comment est composé un visual prompt ?
- Atelier pratique : “Écrire son premier prompt basique”
- La description
- Atelier pratique : “Maîtriser la mise en scène de l'image”
- Les modificateurs de style, de traitement, de qualité et le poids des termes
- Atelier pratique : “Créer des variantes d'une image générée”
- Les paramètres
- Atelier pratique : “Créer des images de différents formats et différents niveaux de qualité”
- Les négatives prompts
- Atelier pratique : “Contraindre les éléments visibles”
Analyse des ressources et outils disponibles
- Objectif : Découvrir et utiliser les ressources et outils disponibles au jour de la formation
- Galeries et ressources
- Outils d'aide au visual prompting
- Liste des modificateurs (dont un document très complet fourni par le formateur)
- Outils concernant les paramètres
- Les Intelligences Artificielles génératives d'images disponibles sur le marché
JOUR 2
Valoriser une destination par l'image
- La photo comme message
- Quelle photo pour quels objectifs
- La place de l'humain
- Le rapport d'échelle
- La symbolique, l'émotion
Techniques de prises de vues
- 1. Le cadrage : axes, formats, point de vue, taille des plans, etc.
- 2. La composition d'image : règle des tiers, lignes directrices, zones pleines / zones vides, zones de contrastes
- Atelier pratique : Modifier le cadrage
- Atelier pratique : Modifier la qualité et la résolution
Techniques photographiques
- 1. La profondeur de champs / le bokeh
- 2. L'exposition
- 3. La focale
- Atelier pratique : Créer des variantes
- Atelier pratique : Modifier les sources de lumières
- Atelier pratique : Supprimer/ajouter des éléments
Techniques IA avancées
- 1. Utiliser une IA générative d'image pour créer une nouvelle photo à partir d'une photo existante (image to image)
- 2. Utiliser une IA générative d'image pour modifier une partie précise d'une photo existante (inpaint)
- Atelier pratique : Créer des photos en "image to image".
- Atelier pratique : Modifier des photos en "inpaint".
Formateurs

VANDEVELDE Vincent
Plus de vingt ans d’expérience en communication dans les secteurs du tourisme et de l’agroalimentaire, pour des acteurs publics comme privés, ont forgés son savoir-faire et ses convictions professionnelles.
Il imagine, conçoit et pilote des stratégies de communication online et offline depuis plus de 20 ans dans les domaines du tourisme, du vin et de l’agroalimentaire.
Après 8 ans en charge de la Communication Digitale d’Avignon Tourisme et 4 années en charge de l’identité numérique et la notoriété de la marque Sud de France à l’international, Vincent Vandevelde a créé sa structure en 2010 à Montpellier.
Quelques années plus tard, cette entreprise, Fisheye Communication, rejoindra le Groupe Kaliop pour donner naissance à l’agence Gradientz. Il dirigera Gradientz pendant trois ans et ce sera pour lui l’occasion de travailler avec de Grands Comptes et d’appréhender de nombreux domaines d’activité.
Toujours en quête de sens Vincent revient côté client en 2019. L’Économie Sociale et Solidaire l’attire et c’est en tant que Responsable de Communication Externe de la Mutuelle des Motards qu’il fait son retour en entreprise.
Sa passion pour la communication, son affection toute particulière pour les secteurs du tourisme comme de l’agroalimentaire et les constats qu’il a pu faire sur les métiers de la communication l’amènent en 2022 à créer Corom.
Spécialiste de la communication et des technologies internet appliquées au tourisme, Vincent Vandevelde a co-fondé le cabinet conseil ID-REZO avec 6 autres consultants en 2010.
Doté d’un sens aigu de la vulgarisation des problématiques stratégiques comme techniques, il permet à chacun d’appréhender les tenants et aboutissants de la création d’une stratégie comme d’un support de communication sans se perdre dans les méandres d’un vocabulaire trop spécialisé.
Public visé
- Graphistes
- Maquettiste
- Chargé de la communication
- Content Manager
- Community Manager
- Reporter de territoire
Prérequis
- Sensibilité au monde de l'image, de la création graphique et de la photographie
- Les stagiaires doivent disposer d'un ordinateur et d'une connexion Internet haut débit.
- Chaque stagiaire devra avoir ouvert un compte gratuit sur lexica.art et playground.ai et sur les outils de modifications d'images basés sur l'intelligence artificielle indiqués en amont de la formation.
- Facultatif, pour ceux disposant d'une licence Adobe Photoshop : installation de la version beta de ce dernier pour accéder aux fonctionnalités IA du logiciel.
- Du fait des intelligences artificielles à disposition et de leur fonctionnement, les prompts seront à rédiger en anglais mais une traduction depuis le français pourra être réalisée avec ChatGPT.
Modalités d'organisation et délais d'accès
- Support : le formateur utilisera un support PowerPoint pour la partie théorique, qui est transmis en intégralité aux stagiaires
- Alternance d'apports théoriques, de travaux pratiques et d'autodiagnostic
- Travail individuel et en groupe sur des cas pratiques ou sur les contenus/idées/besoins de chaque stagiaire.
- Les stagiaires travaillent directement sur un outil d'intelligence artificielle générative d'images et sur des outils de modifications d'images basé sur l'intelligence artificielle
- Les outils numériques sont disponibles sur un espace web dédié
- Benchmark des meilleurs exemples inspirants et des principaux outils disponibles au jour de la formation (mises à jour régulières)
- Nombreux modèle de prompts
- Document complet référençant les styles graphiques, artistes, courants artistiques et éléments photographiques utilisables dans un visual prompt
Méthodes et moyens pédagogiques mobilisés
- Support : le formateur utilisera un support PowerPoint pour la partie théorique, qui est transmis en intégralité aux stagiaires
- Alternance d'apports théoriques, de travaux pratiques et d'autodiagnostic
- Travail individuel et en groupe sur des cas pratiques ou sur les contenus/idées/besoins de chaque stagiaire.
- Les stagiaires travaillent directement sur un outil d'intelligence artificielle générative d'images et sur des outils de modifications d'images basé sur l'intelligence artificielle
- Les outils numériques sont disponibles sur un espace web dédié
- Benchmark des meilleurs exemples inspirants et des principaux outils disponibles au jour de la formation (mises à jour régulières)
- Nombreux modèle de prompts
- Document complet référençant les styles graphiques, artistes, courants artistiques et éléments photographiques utilisables dans un visual prompt
Modalités d’évaluation et de suivi
- La formation fait l'objet d'une évaluation du niveau initial de chaque stagiaire vis à vis des prérequis et objectifs.
- La progression en cours de formation fait l'objet d'une évaluation constante de chaque stagiaire sur les objectifs de formation déjà abordés.
- L'atteinte des objectifs pédagogiques est évaluée à la fin de chaque formation. Cette évaluation est réalisée par l'envoi de deux questionnaires : l'un immédiatement après la fin de la formation, l'autre dans un maximum de 6 mois.
- Suivi/conseil des stagiaires à 6 mois.